|
|
Официальный сайт |
||
|
Анатолий Руденко | Главная | Сайт | Фан-клуб | | | Контакты | Ссылки |
|
||
|
Нередко разница
драмы, трагедии, водевиля и комедии заключается лишь в тех предлагаемых
обстоятельствах, среди которых протекают действия изображаемого лица. Во всем
же остальном физическая жизнь течет одинаково. И в водевиле и в трагедии люди
сидят, ходят, едят. Но разве это
интересует нас? Важно, для чего это делается; важны предлагаемые
обстоятельства, «если бы». Они оживляют и оправдывают действие. Последнее
получает совсем другое значение, когда оно попадает в трагические или иные
условия жизни пьесы. Там оно
превращается в большие события, в подвиг. Конечно, это происходит с санкции
правды и веры. Мы любим малые и большие физические действия за их ясную,
ощутимую правду; они создают жизнь нашего тела, а это – половина жизни всей
роли. Мы любим физические
действия за то, что они легко и незаметно вводят нас в самую жизнь роли, в ее
чувствования. Мы любим физические действия еще и за то, что они помогают нам
удерживать внимание артиста в области сцены, пьесы, роли и направляют его
внимание по устойчивой, крепко и верно установленной линии роли. …………………19……г. Аркадий Николаевич
приказал мне и Вьюнцову повторить то, что было нами сделано на одном из
предыдущих уроков в этюде «сжигания денег». Я был в ударе, сравнительно скоро
вспомнил найденное тогда и выполнил все физические действия. Как приятно ощущать
на сцене правду не только душой, но и телом! В таком состоянии чувствуешь под
собой почву, на которой можно твердо стоять и быть уверенным, что никто тебя не
собьет! – Какая радость
верить себе на сцене и чувствовать, что и другие тоже верят тебе! – воскликнул
я по окончании игры. – А что помогло вам
найти эту правду? – спросил Аркадий Николаевич. – Воображаемый
объект! Пустышка! – Или, вернее, –
физические действия с этой пустышкой, – поправил меня Аркадий Николаевич. – Это
важный момент, и надо еще и еще раз говорить о нем. Подумайте только: внимание,
разбросанное по всему театру, приковывается к несуществующему объекту, к
пустышке. Она находится на сцене, в самой гуще жизни пьесы, она отвлекает
творящего от зрителей и от всего, что вне сцены. Пустышка сосредоточивает
внимание артиста сначала на себе, потом на физических действиях и заставляет
следить за ними. Пустышка помогла и
вам расчленять большие физические действия на их составные части и каждую из
них изучать отдельно. В свое время, в самом раннем детстве, когда вы
сосредоточенно учились смотреть, слушать, ходить, вы изучали каждое маленькое,
вспомогательное, составное действие. Проделайте такую же работу и на сцене. В
артистическом детстве тоже надо учиться всему с самого начала. А что еще
помогло вам добиться правды в этюде «сжигания денег»? – допытывался Торцов. |
|||
|
|
|||
